教学经历、 爱好特长、 个人性格、 决心趋向、 其它要求: |
长们还在为孩子的英语成绩不佳,兴趣不浓而烦恼吗?学生们你们是否还在为英语跟不上老师的进度,拖了后腿而痛苦吗?那给我予
鱼,让我授你予渔,让我送你学习的金手指。
本人善于因材施教,针对性极强,因此能让学生的学习方法学习习惯学习能力全面提升,实实在在提高成绩。学生英语学不好,有学习态度、学习方法、学习能力、学习习惯等多方面的原因。不同的学生有不同的方法与策略。1、 基础薄弱型:强化基础训练,力争小步快跑2. 2、 动力不足型:从兴趣着手,深入浅出,培养兴趣3、 情绪波动型:由易到难,由简到繁。重拾自信4、 学习无效型:分析低效的本质原因,做到活学活用5、 缺少思路型:加强审题,判断类型,培养发散思维6、 一做就错型:多做相似题,举一反三,触类旁通7、 粗心大意型:心理疏导,加强训练,养成好习惯8、 知识生疏型:多背多练,反复记忆,熟能生巧。
本人系中学一级英语教师,教过三年初中(其中两年为初三毕业班)后因教学成绩突出被提拔到高中部任教,从事过六年的高中英语教学,带过两届高中毕业班。此外,本人年年都从事家教工作,有十分丰富的家教经验,在长期的教学中形成了自己独特的教学方法,总能有效提高学生的兴趣和成绩。带过的多名初高中学生,基本上都能把他们原来的成绩在原来的基础上提高到30-50分。本人教学踏实,肯干,对学生十分负责。本人几乎年年担任班主任,非常擅长与青少年交流交朋友。很受学生欢迎。
我相信一分耕耘,一分收获。选择我,你们一定不后悔。可以先试听后请。
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